“七五”普法期间，学校法治宣传教育的六大主要任务是贯彻落实国家、江西省和赣州市“七五”普法规划任务要求，全面提升师生法治观念和法治素养；切实发挥思政课教学在法治宣传教育中的主渠道作用，不断筑牢大学生社会主义法治理念根基；进一步加强领导干部、教职工法治教育，全面提高管理干部依法从管、教师依法从教意识和能力；坚持法治宣传教育和依法治教、依法治校实践相结合，全力提升依法治理能力和水平；探索法治宣传与地方文化及校园文化融合新途径，推进社会主义法治文化建设；推进法治教育和道德教育相结合，不断营造风清气正校园环境。

规划指出，“七五”普法将突出加强对领导干部和大学生的宣传教育。强调坚持把领导干部带头学法、模范守法作为法治宣传教育的关键，充分发挥党员干部的模范带头作用。强调加强教职工尊法学法守法用法，不断增强教职工依法教书育人、服务育人、管理育人的自觉性，不断提高教职工依法执教、依法管理的能力。强调深入开展青年大学生的法治宣传教育，根据当代青年学生特点，不断创新教育形式和手段，积极利用第二课堂和社会实践活动开展法治教育, 在开学第一课、班会、社会实践、毕业仪式等活动中有机融入法治教育内容。同时适应形势发展需要，大力开展“互联网＋法治教育”活动，着力营造校园尊崇宪法、遵守法律、信仰法治的氛围。

规划还紧密结合学校实际，充分体现赣师特色，努力做到“上接天线、下接地气”。提出要充分利用法律学科优势、法学师资力量，发挥大学生法学社、大学生法律事务咨询中心、模拟法庭实训室等作用，开展大学生法律文化节、“法律六进”、“3•15”消费者权益保护日、“12•4”国家宪法日、国际禁毒日等一系列法治宣传教育活动。提出校园法治宣传教育与红色文化、绿色文化和优秀传统文化等主题教育相结合，打造有赣师特色的校园法治文化品牌。要重点宣传以社会主义核心价值观为灵魂、以客家优秀传统文化和苏区精神为底蕴、以“精气神”文化为特征的校园人文法治精神，夯实法治文化之基。规划还提出要健全普法宣传教育机制，把法治宣传教育纳入精神文明创建内容，纳入学校二级单位年度目标管理考核体系。